Astrid-Lindgren-Schule in Schleiden (Förderschule)

Projektziele:

• Kennenlernen von Tier- und Pflanzenwelt des Nationalparks
• Freude am Erleben von Natur
• Sich in der Wildnis bewegen und sie erforschen
• Lernen mit allen Sinnen
• Kreatives Gestalten rund um das Thema Wildnis und basteln mit Naturmaterialien
• Schüler für Umweltthemen sensibilisieren
• Teamarbeit

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Clara-Fey-Gymnasium in Schleiden

Projektziele:

• Verankerung im Schulprogramm
• Einrichtung Infoecke
• Exkursionen
• Vorträge von Zeitzeugen unter anderem zur Erziehung im Nationalsozialismus
• Integration Thema Nationalpark insbesondere in den Fächern Geschichte, Politik, Biologie und Religion
• Projekttage

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Gemeinschaftsgrundschule Satzvey

Projektziele:

• Natur in ihrer Einzigartigkeit erleben und mit allen Sinnen erfahren
• Kreislauf der Natur erforschen
• Stille und Erholung in der Natur genießen
• Artenvielfalt im Nationalpark Eifel kennen lernen
• Kulturlandschaft - Naturlandschaft
• Umweltschutzmaßnahmen - Waldspiele

Gemeinschaftshauptschule Hellenthal

Projektziele:

• Kindgerechte Auseinandersetzung mit der Nationalparkthematik
• Besonderheiten unserer heimischen Natur (Fauna, Flora, Geographie)  
• Erleben, Erforschen und Wahrnehmen von Wildnis
• Förderung einer positiven Einstellung und Haltung zur "wilden" Natur

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Heckenlandschule, KGS der Stadt Monschau in Höfen

• Sammeln vielfältiger Naturerfahrungen im Lebensumfeld
• Vergleich von Wildnis und kultivierter Natur
• Gestaltung von Lebensräumen für Pflanzen und Tiere auf dem Schulgelände
• Aufbau von nachhaltigen Einstellungen, Haltungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten
• Erleben des Mottos "Natur Natur sein lassen"

Katholische Grundschule (KGS) Gemünd

Projektziele:

• Etablieren des Wildnisgedankens
• Einrichten einer "Wildnisinsel" im Innehof
• langfristige "Betreuung" dieser Fläche durch die jeweiligen vierten Klassen
• Einrichten einer Info-Ecke mit Material in der Aula

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Realschule Hürtgenwald

Projektziele:

1. Schaffen von Wildflächen um unser Schulgelände. Wir werden im Verlaufe dieses Jahres einen breiten Außenrand unseres Schulgeländes mit einheimischen, an den Standort angepassten Wildgewächsen bepflanzen.
2. Wir sind dabei im Eingangabereich unserer Schule einen Informationsstand mit Schaubildern und Modellen zum Nationalpark Eifel zu errichten.
3. Das Thema Nationalpark Eifel ist Schwerpunkt unserer Projektwoche vom 5. bis 10. Juli 2010. Die Arbeiten und Ergebnisse werden am Samstag, 10. Juli, der Öffentlichkeit präsentiert.

Realschule Kreuzau

Projektziele:

• Einrichten eines Schaukastens, Gestaltung von Schülern und Lehrern gemeinsam
• Verankerung im Schulprogramm
• Einrichten einer Infoecke
• Regelmäßige Exkursionen, mindestens eine in den Klassenstufen 5 bis 7 und in den Klassenstufen 8 bis 10.
• Thema Nationalpark in vielen Fächern integrieren

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Rurtal-Gymnasium Düren

Projektziele:

• Aufnahme in den Lehrplan fünf verschiedener Fächer:
  • Biologie (zum Beispiel Lebensraum Wald)
  • Erdkunde (zum Beispiel Gestaltung peripherer Räume)
  • Kunst (zum Beispiel Fotografie Wiesenblumen)
  • Geschichte (zum Beispiel Vogelsang)
  • Sozialwissenschaften/Politik (zum Beispiel Touristische Erschließung)
• Schülerarbeitsgemeinschaft Nationalpark
• Regelmäßige Exkursionen innerhalb und außerhalb der genannten Fächer
• Infoecke und Schaukasten (betreut durch Schüler)

Städtisches Gymnasium Schleiden

Projektziele (Auswahl von einzelnen durchgeführten beziehungsweise geplanten Projekten):

• Exkursion der Jahrgangsstufe 11 in Erdkunde (fester Bestandteil des schulinternen Lehrplans)
• Einbindung der Thematik im Kunstunterricht der 5ten Klasse, "Plastisches Gestalten von Baumrinden"
• "Waldökonomie" in der Klasse 9/10 in Wirtschaft/Politik
• "Nationalparke", Unterrichtseinheit im Fach Französisch der 6. Klassen
• Eröffnung des Nationalparkstandes bzw. Ausstellung der Projekte am Tag der offene Tür
• und vieles mehr (Ideen in den unterschiedlichen Fächern sind reichlich vorhanden!)

Stiftisches Gymnasium Düren

Projektziele:

• Erstellung von Unterrichtsreihen zum Thema Nationalpark Eifel
• Integration des Nationalparks Eifel in das Schulcurriculum - bei besonderer Berücksichtigung des Differenzierungsbereiches
• Exkursionen möglichst vieler Klassen und Kurse - unterschiedlichster Fächer - in den Nationalpark Eifel

Projekte und Aktionen des Stiftischen Gymnasiums...

Waldschule - Städtische Gesamtschule Eschweiler

Projektziele:

"Wald" ist lagebedingt immer schon Bestandteil unseres Schulprogramms. Jetzt wagen wir den Schritt "vom Kleinen zum Großen": In den Fokus sollen rücken

• ein besonderer ökologischer Raum (in den Naturwissenschafts-Fächer)
• die Eifel als vielfältiger Sozialraum (in den Fächern der Gesellschaftslehre)
• sowie Vogelsang (in den Fächern der Gesellschaftslehre)

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Willy-Brandt-Gesamtschule

In einer speziellen Arbeitsgemeinschaft setzen sich Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 6 und 7 mit ökologischen, ökonomischen, politischen, sozialen, globalen und historischen Aspekten auseinander.

Im regulären Unterricht werden diese und weitere Aspekte ebenfalls thematisiert.