Nationalpark Eifel macht Schule
Projekt der Nationalpark-Schulen geht in die zweite Runde
Der Nationalpark Eifel macht Schule! Die Umweltbildung des Nationalparks hat einen weiteren Baustein: Schulen in der Nachbarschaft, aber auch aus dem weiteren Umfeld, können sich als Nationalpark-Schulen zertifizieren lassen. Durch das Projekt des Nationalpark-Fördervereins und der Nationalparkverwaltung entsteht eine enge Kooperation mit vielen Besuchen und speziellen Angeboten. 35 Schulen beteiligen sich seit Mitte 2009 an dem zweijährigen Prozess, der unter der Schirmherrschaft von Schulministerin Löhrmann und Umweltminister Remmel steht und an die Kampagne „Schule der Zukunft" der Natur- und Umweltschutz-Akademie (NUA) NRW angelehnt ist. Am 9. Dezember wurden diese Schulen offiziell als "Nationalpark-Schulen Eifel" ausgezeichnet (>> Zur Pressemitteilung). Nun geht das Projekt in die zweite Runde. Das bereits aufgebaute Netzwerk von Nationalpark-Schulen wurde für den Projektzeitraum 2011 bis 2013 um weitere Schulen aus der Region erweitert.
Weitere Hintergrundinformationen erhalten Sie durch die unten herunterladbaren Kriterien, ein Plakat, auf dem die bisher teilnehmenden Schulen dargestellt sind, sowie die Handreichung, die sowohl für den Projektzeitraum 2009 bis 2011 wie auch für den Projektzeitraum 2011 bis 2013 gilt.
Wir sind gespannt auf alle weiteren Nationalpark-Schulen und werden Sie gemeinsam mit den schon ausgezeichneten Nationalpark-Schulen in Ihrer zweijährigen Startphase gerne unterstützen!
Einige der Schulen stellen sich im Folgenden detaillierter vor:
- Astrid-Lindgren-Schule Schleiden
- Clara-Fey-Gymnasium Schleiden
- Franziskusschule Euskirchen
- Gemeinschaftsgrundschule Heimbach
- Gemeinschaftsgrundschule Satzvey
- Gemeinschaftshauptschule Hellenthal
- Gymnasium Am Turmhof Mechernich
- Heckenlandschule Monschau-Höfen
- Katholische Grundschule Gemünd
- Katholische Grundschule Dreiborn
- Katholische Grundschule Schleiden
- Realschule Hürtgenwald
- Realschule Kreuzau
- Realschule Nideggen
- Rurtal-Gymnasium Düren
- St. Michael-Gymnasium Monschau
- Städtisches Gymnasium Schleiden
- Stiftisches Gymnasium Düren
- Waldschule - Städtische Gesamtschule Eschweiler
- Willy-Brandt-Gesamtschule Kerpen
Handreichung zum Projekt mit allen Hintergrundinformationen [PDF | 2077,34KB]
Kriterien für eine Zertifizierung als Nationalpark-Schule [PDF | 51,28KB]
Anmeldeformular 2011 [PDF | 22,00KB]
Plakat Nationalpark-Schulen [PDF | 871,79KB]
Liste der 35 zertifizierten Nationalpark-Schulen [PDF | 7,14KB]
Entdeckungsreise Wildnis
Astrid-Lindgren-Schule in Schleiden (Förderschule)
Projektziele:
- Kennenlernen von Tier- und Pflanzenwelt des Nationalparks
- Freude am Erleben von Natur
- Sich in der Wildnis bewegen und sie erforschen
- Lernen mit allen Sinnen
- Kreatives Gestalten rund um das Thema Wildnis und basteln mit Naturmaterialien
- Schüler für Umweltthemen sensibilisieren
- Teamarbeit
Mehr zu konkreten Projekten und Aktionen der Schule...
Schöpfung bewahren / aus der Geschichte lernen
Clara-Fey-Gymnasium in Schleiden
Projektziele:
- Verankerung im Schulprogramm
- Einrichtung Infoecke
- Exkursionen
- Vorträge von Zeitzeugen unter anderem zur Erziehung im Nationalsozialismus
- Integration Thema Nationalpark insbesondere in den Fächern Geschichte, Politik, Biologie und Religion
- Projekttage
Die Vielfalt des Waldes entdecken und erleben
Franziskusschule Euskirchen
Projektziele:
- Kulturlandschaft – Naturlandschaft
- Waldjugendspiele – mit dem Ranger im Nationalpark
- verschiedene Lebewesen des Waldes kennenlernen
- einzelne Zusammenhänge im Ökosystem Wald erkennen
- Aufbau einer positiven Einstellung zum Urwald
- fest eingerichtete Arbeitsgemeinschaften vertiefen einzelne Themen
- Klassenfahrtsziele werden möglichst naturnah ausgerichtet
Im Herzen des Nationalparks - Nationalpark im Herzen
Gemeinschaftsgrundschule (GGS) Heimbach
Projektziele:
- Eine positive Einstellung und Haltung zur wilden Natur im Nationalpark nachhaltig aufbauen
- Die Natur im Wirtschaftswald und in der Wildniswerkstatt mit allen Sinnen erleben
- Unterschiede zwischen einem Wirtschaftswald und der Wildnis im Nationalpark erkunden
- Artenvielfalt im Nationalpark Eifel kennen lernen
- Lebensräume für Pflanzen und Tiere auf dem Schulgelände pflegen und schaffen
- Informationsmaterial über den Nationalpark ausstellen und nutzen
L(i)ebenswerte Natur
Gemeinschaftsgrundschule Satzvey
Projektziele:
- Natur in ihrer Einzigartigkeit erleben und mit allen Sinnen erfahren
- Kreislauf der Natur erforschen
- Stille und Erholung in der Natur genießen
- Artenvielfalt im Nationalpark Eifel kennen lernen
- Kulturlandschaft - Naturlandschaft
- Umweltschutzmaßnahmen - Waldspiele
Abenteuer Wildnis - Unsere Schule am Nationalpark
Gemeinschaftshauptschule Hellenthal
Projektziele:
- Kindgerechte Auseinandersetzung mit der Nationalparkthematik
- Besonderheiten unserer heimischen Natur (Fauna, Flora, Geographie)
- Erleben, Erforschen und Wahrnehmen von Wildnis
- Förderung einer positiven Einstellung zur "wilden" Natur
Mehr zu konkreten Projekten und Aktionen der Schule...
Nationalpark - Wir können ihm nichts abschlagen
Gymnasium Am Turmhof Mechernich
Projektziele:
- Verankerung des Nationalparkgedankens im Schulprogramm
- Thematische Verankerung des Nationalpark Eifel in den schulinternen Curricula verschiedener Fachgruppen
- Einrichtung einer Nationalpark-AG nachhaltiges/ biologisches Gärtnern in einer ArbeitsgruppeArtenvielfalt im Nationalpark Eifel kennen lernen
- Installation eines Informationsbereichs
Natur und Wildnis um uns, in uns, mit uns
Heckenlandschule, KGS der Stadt Monschau in Höfen
- Sammeln vielfältiger Naturerfahrungen im Lebensumfeld
- Vergleich von Wildnis und kultivierter Natur
- Gestaltung von Lebensräumen für Pflanzen und Tiere auf dem Schulgelände
- Aufbau von nachhaltigen Einstellungen, Haltungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten
- Erleben des Mottos "Natur Natur sein lassen"
Schule am Nationalpark-Tor
Katholische Grundschule (KGS) Gemünd
Projektziele:
- Etablieren des Wildnisgedankens
- Einrichten einer "Wildnisinsel" im Innenhof
- Langfristige "Betreuung" dieser Fläche durch die jeweiligen vierten Klassen
- Einrichten einer Info-Ecke mit Material in der Aula
Mehr zu konkreten Projekten und Aktionen der Schule...
Nationalpark - Zum (be-)greifen nah!
Katholische Grundschule (KGS) Dreiborn
Projektziele:
- Einrichten und Nutzen eines Wildnispfades auf dem Schulgelände
- Infowand mit Dokumentationsbuch
- Exkursionen
- Erstellen einer Wildblumenkartei
- Verankerung im Schulprogramm
Nationalpark-Schule unterm Regenbogen
Katholische Grundschule (KGS) Schleiden
Projektziele:
- Individuelles Naturerleben mit allen Sinnen
- Kennenlernen der Tier- und Pflanzenwelt des Nationalparks
- Regelmäßige Ausflüge: den Nationalpark entdecken und erforschen
- Auseinandersetzung mit dem Wildnisgedanken
- Verankerung im Schulprogramm und in den kompetenzorientierten Arbeitsplänen
Leben lernen am Nationalpark Eifel
Realschule Hürtgenwald
Projektziele:
- Schaffen von Wildflächen um unser Schulgelände. Wir werden im Verlauf dieses Jahres einen breiten Außenrand unseres Schulgeländes mit einheimischen, an den Standort angepassten Wildgewächsen bepflanzen.
- Wir sind dabei, im Eingangsbereich unserer Schule einen Informationsstand mit Schaubildern und Modellen zum Nationalpark Eifel zu errichten.
- Das Thema Nationalpark Eifel war Schwerpunkt unserer Projektwoche vom 5. bis 10. Juli 2010. Die Arbeiten und Ergebnisse wurden am Samstag, 10. Juli, der Öffentlichkeit präsentiert.
Natur respektieren, schützen, kennen lernen
Realschule Kreuzau
Projektziele:
- Einrichten eines Schaukastens, Gestaltung gemeinsam von Schülern und Lehrern
- Verankerung im Schulprogramm
- Einrichten einer Infoecke
- Regelmäßige Exkursionen, mindestens eine in den Klassenstufen 5 bis 7 und in den Klassenstufen 8 bis 10.
- Thema Nationalpark in vielen Fächern integrieren
Mehr zu konkreten Projekten und Aktionen der Schule...
Natürlich Eifel - Eifel natürlich!
Realschule Nideggen
Projektziele:
- Einrichtung einer „Nationalparkecke"
- Besuche der Wildniswerkstatt Düttling und der Biostation Brück
- Ausflüge zu den Nationalpark-Toren und in den Nationalpark
- Workshops auf Burg Vogelsang
- Projektwoche in und um den Nationalpark in 2010
- Fächerübergreifende Verankerung im Unterricht
Jugend in den Nationalpark
Rurtal-Gymnasium Düren
Projektziele:
- Aufnahme in den Lehrplan fünf verschiedener Fächer:
- Biologie (z.B. Lebensraum Wald)
- Erdkunde (z.B. Gestaltung peripherer Räume)
- Kunst (z.B. Fotografie Wiesenblumen)
- Geschichte (z.B. Vogelsang)
- Sozialwissenschaften/Politik (z.B. touristische Erschließung)
- Schülerarbeitsgemeinschaft Nationalpark
- Regelmäßige Exkursionen innerhalb und außerhalb der genannten Fächer
- Infoecke und Schaukasten (betreut durch Schüler)
Das MGM zwischen Nationalpark Eifel und Naturpark Hohes Venn
St. Michael-Gymnasium Monschau
Projektziele:
- Infostand am SLZ und einer Informationspinnwand am Sekretariat
- Integration des Themas Nationalpark in verschiedenen Fächern und Jahrgangsstufen
- Verankerung im Schulprogramm
- Projekttage vom 5.7. - 9.7.2010 mit Präsentationstag am 10.7.2010
- Klassenfahrtsziel für die Erprobungsstufe: Nettersheim mit Programmen zum Erleben von Natur und Wildnis
- Schulhofneugestaltung mit heimischen Pflanzen (AG)
- Wandertag - Exkursionen in den Nationalpark Eifel oder Naturpark Hohes Venn
Wir machen mit - Wir werden Nationalparkschule!
Städtisches Gymnasium Schleiden
Projektziele (Auswahl von einzelnen durchgeführten bzw. geplanten Projekten):
- Exkursion der Jahrgangsstufe 11 in Erdkunde (fester Bestandteil des schulinternen Lehrplans)
- Einbindung der Thematik im Kunstunterricht der 5. Klasse, "Plastisches Gestalten von Baumrinden"
- "Waldökonomie" in der 9./10. Klasse in Wirtschaft/Politik
- "Nationalparke", Unterrichtseinheit im Fach Französisch der 6. Klasse
- Eröffnung des Nationalparkstandes bzw. Ausstellung der Projekte am Tag der offenen Tür
- und vieles mehr (Ideen in den unterschiedlichen Fächern sind reichlich vorhanden!)
Nationalpark Eifel - wir lernen ihn kennen!
Stiftisches Gymnasium Düren
Projektziele:
- Erstellung von Unterrichtsreihen zum Thema Nationalpark Eifel
- Integration des Nationalparks Eifel in das Schulcurriculum - bei besonderer Berücksichtigung des Differenzierungsbereichs
- Exkursionen möglichst vieler Klassen und Kurse - unterschiedlichster Fächer - in den Nationalpark Eifel
Vom Kleinen zum Großen / Von der Waldschule zum Nationalpark
Waldschule - Städtische Gesamtschule Eschweiler
Projektziele:
"Wald" ist lagebedingt immer schon Bestandteil unseres Schulprogramms. Jetzt wagen wir den Schritt "vom Kleinen zum Großen". In den Fokus sollen rücken:
- Ein besonderer ökologischer Raum (in den Naturwissenschafts-Fächer)
- Die Eifel als vielfältiger Sozialraum (in den Fächern der Gesellschaftslehre)
- Vogelsang (in den Fächern der Gesellschaftslehre)
Mehr zu konkreten Projekten und Aktionen der Schule...
Kreuz und quer durch den Nationalpark Eifel
Willy-Brandt-Gesamtschule Kerpen
In einer speziellen Arbeitsgemeinschaft setzen sich Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 6 und 7 mit ökologischen, ökonomischen, politischen, sozialen, globalen und historischen Aspekten auseinander.
Im regulären Unterricht werden diese und weitere Aspekte ebenfalls thematisiert.